为深化职业教育课堂教学改革，推动跨区域教学资源共享，5月15-16日，由陕西商洛、江苏苏州、江苏南通三地联合主办的"同课异构"教学研讨活动在商洛市山阳县职业教育中心成功举办。我系电子商务专业教师邵家珺作为南通地区代表参与活动，其执教的《直播异议处理》公开课以创新设计荣获三地专家一致好评，展现了我校教师扎实的教学功底与课改实践成果。
山海携手：南北职教共绘协作新图景
本次活动以“创新课堂形式·聚力教师成长”为主题，汇聚商洛、苏州、南通三地职教工作者，通过“同课异构”实践，探索“主体与主导”教学新模式。我校教师与当地教学名师同台竞技，围绕相同课题呈现差异化教学设计，以“相同环节不同教法、相同目标多元路径”的课堂实践，为职教课堂改革提供鲜活样本。
课堂亮剑：南通创新课例获赞“教学范本”
在电子商务专场中，邵家珺老师以电商直播真实场景为切入点，创新设计《直播异议处理》情境化课堂。通过"项目激疑—数据诊断—角色模拟"三阶教学法，将客户异议处理转化为可量化的技能训练，巧妙融入职业素养与数字化工具应用。
此次跨省研讨是我校践行"南北协作·职教同行"理念的生动实践，既彰显了我校教师在课程创新中的先锋作用，也为探索数字化转型下的职教课堂改革注入新动能。学校将持续推进跨区域教学协作，助力职业教育高质量发展。
（文：邵家珺 图：邵家珺）
