为深化职业教育改革，探索数智化背景下财经商贸类课程提质路径，近日，由常州市教科院职教所主办的"职教财经商贸类名师工作室联合教研活动"在常州旅游商贸高等职业技术学校隆重举行。本次活动以“数智赋能•‘金’课提质”为主题，汇聚省内6家财经类省级名师工作室领衔人及核心成员。我校财经商贸专业骨干教师胡玲老师作为代表，开展同课异构公开课精彩亮相，其创新教学模式引发热烈反响。
聚焦“数智+”课堂 创新教学展风采
在“同课异构”教学展示环节，胡玲老师以“学校二手物品交易流转调查”为任务情境，从学生实践问题出发，综合运用自研“deepseek互动小游戏”、在线协作文档等启发学生在任务重发现问题、在合作中解决问题、在研讨中总结实操做法，课堂贯穿绿色环保、低碳生活的理念，旨在培养学生用专业技能践行青春使命的责任担当。
深耕“金课”建设 同行盛赞树标杆
胡玲老师的示范课获得与会专家高度评价。常州教科院的杨教授指出：“胡老师的课堂以‘小切口’承载‘大思政’，用二手交易的真实场景串联专业知识点，通过数字化工具激活学生高阶思维，这种‘专业教学与社会服务双线融合’的设计理念，为财经商贸类课程思政提供了新范式”。江苏省职业教育眼镜营销“双师型”名师工作室朱教授特别提到：从“deepseek小游戏”的自主开发，到贯穿全程的可持续发展观培育，这堂课生动诠释了“金课”应具备的“两性一度”——创新性、挑战度和课程育人实效性。"
铸就“金课”新生态 引领专业新发展
胡玲老师的示范课展现了我系财经商贸相关专业深化“金课”建设的阶段性成果。此次活动不仅为财经商贸类专业“课堂革命”提供了实践范例，更通过名师工作室的跨区域联动，构建起“理念共研、人才共育、成果共创”的职教生态圈，为培养适应数字经济时代的高素质技术技能人才注入新动能。
